以終為始,
讓教研活動真正服務于學員的出分。
近5萬名上海學校雅思學員案例范本,
教學大數據時代,
從 “經驗驅動” 轉向 “數據驅動”,
讓教學決策有據可依。
家長同學們在選擇雅思培訓機構的時候,
除了考慮辦學資質、師資水平、課程設置、
地段、服務、出分等等因素以外,
最容易忽略的一點,
但恰恰是最能體現機構教學實力的一點,
那就是——教研實力!
「教研實力」決定「教學質量」決定「學員出分」
今天用2分鐘時間 給大家解密:
為什么新航道上海雅思項目的教研實力這么強?
定期教研雷打不動——
平均每兩天1場教研會,每場不低于2.5小時
體系化教研的“剛性保障”——
校內教研+跨分校教研+全集團教研
聚焦教研內容“可落地”——
解決“教學難點”,直擊“學員痛點”,
以終為始,讓教研活動真正服務于學員的出分!!
四大教研模塊深度拆解
教師集體批課|教學優化指南針
• 隨機抽取教師現場進行真實課堂展示 360度拆解
• 采用 「三明治反饋法」(亮點+建議+示范)
• 重點打磨 技能障礙拆解能力 與 難點轉化能力
學員案例會診|成功路徑可復制
調取 「未達標者」 全周期學習數據
全學科組教師協作制定 「搶救性提分方案」
近5萬名上海學校雅思學員案例范本,學情大數據分析,
從“經驗驅動”到“數據驅動”,「讓教學決策有據可依」
最新考情分析|教學動態調整
? 針對 劍雅真題 與 近期真題 進行差異比對
? 研發 「寫作命題趨勢預測」
? 建立 口語題庫動態更新預警
教學法運用探討|讓好老師更好
利用“廟堂英語”與“江湖英語”的完美融合
嘗試AI技術服務于教學開發的輔助效能
探討學員“學得開心”與“學得好”之間的微妙差異
現在,你知道該選擇哪個雅思培訓機構了吧?
編輯:張子凡